SESION 10 (Curso Introducción)

Qué les parecio el ejercicio final?
Les fué lo suficientemente útil para demostrar sus conocimientos o notaron que necesitan practicar más.
En general que les parecio el curso, fue lo que esperaban?

SESIÓN 09 (CURSO INTRODUCCIÓN)

Continuaciòn de FrontPage.

Dejen sus comentarios con su nombre.

SESIÓN 08 (Curso Introducción)

Crear Sitos Web con FrontPage.

Con el tema de hoy se reforzarán los conocimientos previos adquiridos en las otras sesiones.

Dejen sus comentarios y recuerden visitar los blogs de sus compañeros.

SESION SPSS 2

Dejen sus comentarios finales del curso

SESIÓN 07 (Curso Introducción)

Los temas vistos fueron:

1. Delitos Cibernéticos.
2. Documentos pdf.
3. Comprimir Archivos.
4. Redes Sociales.
5. Blog

SESIÓN 06 (Curso Introducción)

Los temas vistos el día de hoy fueron:

1. Estrategías de búsqueda.
2. Mensajería Instantánea.



Recuerden todos deben dejar comentario de la clase.

SESIÓN 13 SPSS

Recuerden los temas vistos fueron:

SESIÓN O5 (Curso Introducción)

Qué les parecio la clase de hoy?

Recuerden los temas vistos fueron:
1.- Traductores en línea.
2.- Descarga de software.
3.- Búsqueda de información.

Dejen sus comentarios.

SESION 04 INTERNET (Curso Introducción)

Qué les parecio la clase?

Los temas vistos fuerón:
1. Historia de Internet.
2. Lenguajes de comunicación.
3. Browser.
4. Principales servicios de Internet.

Dejen sus comentarios de la clase, anotando su nombre.

SESION 12

SITIO WEB

Con esta sesión se hizo un repaso de los contenidos previos, además de ver nuevas funciones.

Que les parecio el ejercicio?

No han actualizado sus blogs, y tampoco han visitado los de sus compañeras. Así que deben hacerlo

SESIÓN 11

CREAR SITIOS WEB CON EL EDITOR DE FRONTPAGE

El objetivo de esta sesión es hacer un repaso de manera breve de las sesiones anteriores, crear carperas, copiar, pegar, crear hipervínculos, buscar en internet, etc.

Qué les parecio el ejercicio?

Dejen sus comentarios y recuerden visitar los blogs de sus compañeras.

SESIÓN 10

Un tema de lo más interesante, y que en muchos sitios se lleva a cabo una discusión sobre la verdadera utilidad en el ámbito educativo de las Redes Sociales. ¿Ustedes que opinan?

Los temas vistos fueron:

1. Web 2.0 (Redes Sociales).
2. Blog.

Espero sus comentarios, y recuerden estamos en contacto.

SESIÓN 09

Qué les pareció la clase de hoy, los temas vistos fueron utiles para su desarrollo académico?. Les parecen relevantes?.

1. Crear presentaciones con diapositivas.
2. Formato a diapositivas.
3. Formas de guardar diapositivas.
4. Tríptico con Publisher.

Recuerden dejar sus comentarios de la clase.

SESIÓN 08

Que les parecieron los temas del día de hoy, consideran que sirven para sus actividades académicas?

Los tema fueron:
1. Crear PDF en línea.
2. Crear PDF con programa libre.
3. Tríptico.

Dejen sus comentarios o dudas.

Recuerden pueden acceder al blog a lo largo de la semana, para que chequen que les aclaro sus dudas.

SESION 07

Los temas vistos fueron:

1. Procesador de Textos.
2. Ïndice Automático.
3. Formato a Textos.
4. Procesador de Texto en línea.

Recuerden chicas todas deben tener comentario de la clase, ya que se contabilizan.

SESION 06

1. Delitos Ciberneticos.
2. Presentación de trabajo final.

SESION 05

Servicios de Internet
Programas gratuitos que pueden tener un uso educativo.

1. Traductor en línea.
2. Descargas en Internet.
3. Motores de busqueda

SESION 04

Continuamos trabajando con algunos servicios de Internet.

1. Descargas de archivos libres en Internet.
2. Mensajería Instantánea.
3. Traductor en línea.

Recuerden dejar sus comentarios de la clase.
Si tienen dudas escribanlas, diariamente reviso el blog, para que se las conteste.

SESION 03

Los temas viston fueron:

Historia de Internet.
Servicios de Internet. (Correo, Mensajería, Motor de busqueda, Traductor, etc.)
Correo Electrónico.


Deja tus comentarios sobre la clase.

SESION 02

Deja tu cometario sobre la clase de hoy. Recuerda los temas vistos fueron:
1. Explorador de Windows.
2. Tipos de archivos
2. Creación de Carpetas.
3. Rutas